Rangiranja sveučilišta postala su popularan indikator uspješnosti sveučilišta te su rezultati rangiranja medijski vrlo prisutni i praćeni. Vrijednost različitih rangiranja ovisna je o njihovoj metodologiji, ali i o kontekstualnim uvjetima u kojima djeluju različita sveučilišta. Premda je u međunarodnom kontekstu praktično koristiti rezultate rangiranja, neselektivna upotreba rangova za donošenje odluka i vrednovanje može dovesti do zabluda o kvaliteti sveučilišta. Važan aspekt djelovanja sveučilišta su dionici i uloga koju pojedino sveučilište treba obavljati u društvu i upravo će to oblikovati strateško pozicioniranje pojedinih sveučilišta prema rangiranjima. U ovom izlaganju prezentirat će se najznačajniji sustavi rangiranja sveučilišta i kako hrvatska sveučilišta stoje na njima. Poseban naglasak bit će stavljen na usporedbu različitih sustava te mogućnosti za unaprjeđenje rangova.
O predavaču:
Izv. prof. dr. sc. Miroslav Rajter rođen je 1982. godine, diplomirao je psihologiju na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu i stekao doktorat znanosti na Studijskom centru socijalnog rada Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Ima višegodišnje iskustvo u upravljanju ljudskim potencijalima u privatnom sektoru, a posljednjih deset godina proveo je kao voditelj Ureda za istraživanje Sveučilišta u Zagrebu. Od 2025. godine radi kao izvanredni profesor na Katedri za metodologiju istraživanja u socijalnom radu i socijalnoj politici Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.
Veselimo se vašem dolasku!