Svaka praonica automobila pored koje sam jutros prošla na putu do posla puna je muškaraca koji marljivo peru svoje limene ljubimce, a drugi u repu čekaju na tu povlasticu. Neki pak mahnito jure po placu, a zatim se s prekrcanim vrećicama naguravaju u busu gdje po tisuću i prvi put prolazimo situaciju “a zakaj ...
Knjižnica je nabavila novi primjerak priručnika Biochemistry, onog kojeg obično tražite pod imenom autora Stryer. Izdanje iz 2007.g. stoji u knjižnici u 3. krilu pod signaturom 05.31/374/D1
CASSI – Chemical Abstracts Service Source Index dostupan je u otvorenom pristupu. CASSI nudi bibliografske podatke o publikacijama citiranim u Chemical Abstract bazi. Baza je pretraživa prema naslovu, kratici naslova, ISSN ili ISBN broju, CODENu. Bibliografski podaci dostupni su za publikacije indeksirane u bazi od 1907. godine.
51. kolokvij Knjižnice IRB-a: SLUŽBENE PUBLIKACIJE I DRUGI IZVORI INFORMACIJA O EU
Predavanje će obuhvatiti:
1. kratak osvrt na informacijsku politiku Europske unije,
2. pregled informacijskih mreža EU i info centara Europske komisije koji djeluju u Hrvatskoj;
3. pregled najvažnijih kategorija europske dokumentacije
4. pregled publikacija u izdanju pojedinih institucija EU
5. kako koristiti izvore europskoga prava
6. najznačajniji internetski izvori podataka o EU
52. kolokvij Knjižnice IRB-a: AKADEMSKO OBRAZOVANJE INFORMACIJSKIH STRUČNJAKA I BOLONJSKI PROCES
Bolonjski je proces složen i dugotrajan, a pristupi izradi nastavnih programa i izvedbenih planova nastoje se ujednačiti slijedom temeljnih odrednica Bolonjske i inih deklaracija, potrebama 'tržišta' i posebnostima pojedinih polja i grana. Informacijske znanosti, mlado su i nedovoljno istraženo znanstveno polje o čemu svjedoče i akademski programi na sveučilištima u Europi i Americi, unutar kojih se nude studiji: knjižnične i informacijske znanosti (LIS), informacijske znanosti, komunikologije, arhivistike, muzeologije, nakladništva i knjižarstva, leksikologije, upravljanja informacijama, upravljanja zapisima, upravljanja znanjem i sl.
53. kolokvij Knjižnice IRB-a: KNJIŽEVNO DJELO RUĐERA BOŠKOVIĆA
Književno djelo Ruđera Boškovića.
54. kolokvij Knjižnice IRB-a: SCHOLARSHIP IN THE PROMOTION & TENURE REVIEW PROCESS: CHALLENGES FOR LIBRARIANS AS APPLICANTS & REVIEWERS
Tenure and promotion decisions are critical to institutions and individual faculty members alike. Academic librarians are no strangers to the promotion and tenure review process. Half of all academic librarians in the U.S. are tenured. Scholarship is the most challenging hurdle in the review process for library and other faculty. In this session participants will discuss their experiences in the review of scholarship as applicants and as members of review committees. We will explore a potential role for librarians to assist candidates for promotion and tenure to measure scholarship through the use of readily available databases and websites.
U KEKS seminaru koji smo vam priredili saznat ćete kako što bolje odabrati časopis u koji ćete poslati svoj rad. Objasnit ćemo metriku kvalitete, popularnosti i vidljivosti znanstvenih časopisa. Kroz baze podataka JCR i Scopus podučit ćemo vas kako ćete sami prosuditi o pogodnosti pojedinog časopisa za objavljivanje. Objasnit ćemo što je to čimbenik utjecaja (IF), SJR, SNIP, Eigenfactor i drugi pokazatelji koji odražavaju popularnost i kvalitetu pojedinog časopisa. Smijemo li i kako uspoređivati različitu metriku? Opisat ćemo i objasniti neke druge pokazatelje metrike časopisa. Također ćemo vam otkriti i neke tajne koje mogu unaprijediti vaše šanse za objavljivanjem u željenom časopisu.
Predviđeno trajanje radionice: dva sata
Jadranka Stojanovski / Bojan Macan
Međunarodni festival dokumentarnog filma ZagrebDox održat će se u Zagrebu od 27. veljače do 6. ožujka. 7. ZagrebDox otvara se u nedjelju, 27. veljače u 20 sati u Movieplexu u Centru Kaptol. Na ovogodišnjem festivalu bit će prikazano više od 140 aktualnih svjetskih dokumentaraca, od toga više od pedeset domaćih dokumentaraca.
Izbor 10 filmova koje treba pogledati na ZagrebDoxu.
55. kolokvij Knjižnice IRB-a: E-LEARNING I ŠTO BISMO NJIME MOGLI U HRVATSKOJ
Ako pod izrazom «e-learning» podrazumijevamo primjenu informacijskih i komunikacijskih tehnologija u obrazovanju, možemo se zapitati je li to samo kratkoročni trend u razvoju obrazovanja ili moguće rješenje za mnoge poteškoće u organizaciji suvremenog, kvalitetnog, raznovrsnog i svrsishodnog obrazovanja u 21. stoljeću.
 |
|
 |
|
